№
|
Порівняльні
критерії
|
Моторна
алалія
|
Сенсорна
алалія
|
1
|
Сприйняття мови
|
Сприйняття мови збережено на
перцептивному рівні
|
Грубо порушене
|
2
|
Розуміння мови
|
Розуміння мови відповідає віку,
можливе без опори на зорове сприйняття артикуляції
|
Розуміння мови порушене, може дещо
покращитися при зоровому сприйнятті артикуляції мовця
|
3
|
Слухова увага
|
Збережена
|
Порушена
|
4
|
Ехолалія
|
Відсутня
|
Присутня
|
5
|
Повторення почутого
|
Труднощі при повторенні слова, фрази
|
Повторюють не розуміючи змісту
вимовленого слова
|
6
|
Комунікація
|
Спостерігається потяг до мовної
комунікації
(невербальної та вербальної)
|
Небажання (та неможливість) вступати у
спілкування
|
7
|
Міміко-жестикуляторне мовлення
|
Активне використання жестів, виразна
міміка
|
Відсутність жестів та амімічність або
невиразність міміки
|
8
|
Наявність компенсаторних засобів
|
Як компенсаторні засоби виступають
мелодика, звуконаслідування, «звукові жести»
|
Відсутність компенсаторних засобів
|
9
|
Динаміка покращення мовлення
|
Спостерігається динаміка в оволодінні
мовою при її спонтанному та спрямованому формуванні
|
Вкрай низький темп при спрямованому
формуванні мовлення
|
ЛАСКАВО ПРОСИМО!
Сторінки
Диференційна діагностика моторної та сенсорної алалії
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар