Освіта: вища, у 2003 р. закінчила Кам'янець-Подільський
державний педагогічний університет
за спеціальністю
"Дефектологія. Практична психологія. Логопедія"
за спеціальністю
"Дефектологія. Практична психологія. Логопедія"
Місце роботи: Заклад дошкільної освіти №6 "Світлячок" = Центр розвитку дитини, м.Ковель
Посада: вчитель-логопед
Педагогічний стаж: 26 років
Кваліфікаційна категорія: "спеціаліст вищої категорії", педагогічне звання "вчитель-методист"
«Наш особливий обов’язок полягає у тому,
що, якщо хтось особливо потребує нашої допомоги,
ми повинні докласти усіх зусиль для того,
щоб допомогти цій людині».
Цицерон
Я люблю свою професію і пишаюся нею. Працюючи вчителем-логопедом багато років, не перестаю радіти тому, що обрала таку цікаву спеціальність. Моя робота залишає почуття виконаного обв’язку перед дітьми, дозволяє відчувати свою приналежність до їх долі, а отже, свою користь. Чи не тому, як маленькому диву, я щоразу радію навіть найменшим досягненням у виправлення недоліків мовлення та позитивним змінам в житті своїх вихованців?!
Сучасний ритм життя потребує від педагога постійного професійного зростання, творчого відношення до роботи, самовідданості – вимагає бути
СУЧАСНИМ ПЕДАГОГОМ
Сучасний вчитель-логопед - інтелектуальна і різнобічно розвинена людина.
Сучасний вчитель-логопед навчає своїх підопічних відповідно до вимог, що існують у сучасному суспільстві та, одночасно, використовує і традиційну модель виховання та навчання. Він створює свою унікальну модель взаємодії з дитиною відповідно до реалій сьогодення.
Сучасний учитель-логопед – це педагог, який не лише виправить недоліки звуковимови, позбавить від помилок читання та письма, але і той, хто поселить у душі дитини надію і впевненість у власних силах, що допоможе в подальшому дівчаткам та хлопчикам досягнути успіху, здобути цікаву і престижну професію.
Сучасний вчитель-логопед «лікує» мовлення і тонко впливає на психічні процеси. В його професійній діяльності присутнє милосердя медицини. Вчитель-логопед володіє медичними знаннями і може працювати не лише в освітніх, реабілітаційних, але і лікувальних установах.
Сучасний вчитель-логопед володіє секретами психології, бо взаємозв'язок мовлення і психічних процесів є незаперечним. За родом своєї професії вчитель-логопед не може не бути знавцем людської психології, тому що йому доводиться брати на себе роль своєрідного перекладача з незрозумілої мови «усіляких мовних порушень» на зрозумілу всім мову.
Сучасний вчитель-логопед опрацьовує, зберігає та використовує в своїй роботі безліч книг, тому нагадує бібліотекаря. Збирає корисну інформацію, яку він може порекомендувати батькам, а спеціальну літературу - педагогам.
Сучасний вчитель-логопед сучасний у всьому, йому підвладні різні технічні засоби: комп'ютер, фотоапарат, відеокамера, диктофон і т. д.
Сучасний вчитель-логопед виявляє себе, як художник при створенні посібників, оформленні різноманітних проектів та заходів. Створюючи, організовуючи і проводячи заняття та заходи, вчитель-логопед поєднує професійну майстерність зі здібностями режисера. Часто вчитель-логопед готуючись до занять стає поетом або письменником.
Передові сучасні вчителі-логопеди діляться своїм досвідом з іншими, висвітлюючи його в журналах, книгах, посібниках і на сайтах. Та й не тільки в письмовому вигляді, але і наочно - на зборах, нарадах, консультаціях, методичних об'єднаннях.
Немає коментарів:
Дописати коментар