№
|
Порівняльні
критерії
|
Моторна
алалія
|
Вади
слуху
|
1
|
Слух
|
Слухова
функція збережена
|
Слухова
функція збережена
|
2
|
Спонтанне
оволодіння
мовленням
|
Деяка
можливість спонтанного засвоєння мовлення (хоч обмежена та в цілому
проявляється дефектно)
|
Поза
спеціальними навчанням мова не формується
|
3
|
Експресивне
мовлення
|
Наявність
окремих слів-коренів, псевдослів, звуконаслідувань
|
Відсутність
експресивного мовлення
|
4
|
Просодичні
компоненти
мовлення
|
Просодика
(мелодика мовлення, ритм, паузація, наголос)
збережені
|
Просодика
порушена
|
5
|
Міміко-жестове
мовлення
|
Супроводжується
словами,
звукокомплексами, невербальними вокалізаціями
|
Міміко-жестове
мовлення активно використовується, але вербально не супроводжується
|
ЛАСКАВО ПРОСИМО!
Сторінки
Диференційна діагностика моторної алалії та вад слуху
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар